Trabajo por tareas. 3º ESO. Resultado.

Mis queridos alumnos de tercero de ESO. Una vez concluido el trabajo por tareas propuesto en el blog, debo decir que, en lineas generales y salvo alguna que otra excepción, los trabajos realizados han tenido buen nivel. Adjunto presentación que da fe de ello.

Presentación_ecuaciones_1er_grado

Ecuaciones con raíces en sus términos

Mis queridos alumnos/as de 4º de ESO.

Os adjunto en el siguiente enlace una batería de ejercicios de ecuaciones radicales resueltos de cara a que practiquéis y entendáis las peculiaridades de este tipo de ecuaciones.

Ejercicios resueltos

Webquest 3º ESO

Mis queridos alumnos de 3º de ESO. Os adjunto a continuación una Webquest que trabajaremos durante los próximos días.

Ejercicios de operaciones con monomios

Os adjunto el siguiente enlace con el objeto de que practiquéis operaciones con monomios.

Operaciones con monomios

Un millón de dólares por resolver un problema

Mis queridos alumnos/as de matemáticas. Otra de las aplicaciones que tienen las matemáticas puede ser la de ganar dinero. Si resolvéis el siguiente problema, alguien os dará un millón de dólares. ¿Os animáis?

Un millón de dólares por resolver un problema

Las matemáticas en el MoMath

Os adjunto una noticia que da cuenta de más usos de las matemáticas en la vida real.

Las matemáticas en un museo

Diccionario matemático en inglés

Estando como estamos en un Centro de educación bilingüe español/inglés, y con independencia de que no cursemos las matemáticas en dicho idioma, creo que es importante que dispongáis de una herramienta como a la que podréis acceder a través del enlace que os muestro abajo.

Es un diccionario de términos matemáticos en inglés. Es enteramente en inglés, por lo que considero que la utilidad será máxima. Espero que os sea de provecho.

Diccionario matemático en inglés

2º Ciclo de ESO. Nos ponemos en marcha.

Mis queridos alumnos y alumnas de 2º Ciclo de ESO. Comenzamos nuevo curso y os quiero dar la bienvenida a todos, con mis mejores deseos de que disfrutéis de un curso que os sirva para seguir descubriendo las utilidades de las matemáticas en el ámbito más cercano.

En esa línea, os propongo un trabajo de cara a que vosotros mismos sigáis conociendo algunas de estas utilidades. En concreto, vamos a ver para que sirven las matemáticas en algo tan común como que cada uno de nosotros esté identificado correctamente a través de su DNI o podamos tener un control sobre el número que nos permite acudir a los servicios que presta la Seguridad Social.

Descripción de la aplicación y actividad

1º ESO. Nos ponemos en marcha.

Nos ponemos en marcha en el aula. Cuesta coger el ritmo y nos preguntamos, con bastante insistencia, que es lo que estamos haciendo en clase con el día tan estupendo que tenemos ahí fuera.

Tabla estadística 3º ESO

Mis queridos/as alumnos/as de 3º de ESO. Os adjunto un ejemplo de como debéis trabajar el documento en excel para realizar la tabla de frecuencias, la medición de la centralización de los datos que os he trasladado, la cuantificación de su dispersión y los gráficos estadísticos de las frecuencias absolutas.

tabla estadística

Aplicaciones de los logaritmos

Mis queridos/as alumnos/as de 4º de ESO. Acabamos de comenzar a estudiar los logaritmos y alguno de vosotros me ha preguntado para que sirve todo este "rollo". Importante pregunta, ya que sin tener claro para que sirven las realidades que estudiamos, difícilmente podremos sacar partido de ellas.

Alguno de vosotros pensará que los logaritmos sirven para lo que en la imagen adjunta se traslada:un gran método para echar una siesta. Sin entrar a valorar la efectividad de los logaritmos en ese aspecto, voy a intentar, mediante el siguiente documento que os adjunto, que veáis que los logaritmos nos permiten ser eficientes en algunos campos de la ciencia que tienen aplicaciones importantes en nuestras vidas.Gracias a ellos podemos, desde entender la magnitud de un terremoto a cual es la dinámica de crecimiento de poblaciones animales, pasando por mediciones como las de la intensidad del sonido, la acidez de una concentración (ph) o entender conceptos como la magnitud aparente.

Estamos, por tanto, hablando de elementos fundamentales en el campo de la tectónica de placas (geomorfología), la demografía y la biología, la física, la astrofísica, la química....

Espero que os sirva de algo, con independencia de que una ayuda efectiva para dormir la siesta tampoco es una mala aplicación.

Aplicaciones de los logaritmos en la vida

Introducción a los logaritmos

Os adjunto un enlace a un conjunto de diapositivas que os ayudarán a entender la materia en la que actualmente estamos inmersos.

introducción

ampliación

Webquest 4º ESO

Mis queridos alumnos de 4º de ESO. Os adjunto a continuación una Webquest que trabajaremos durante los próximos días.

Cuerpos geométricos. 2º ESO

Mis queridos alumnos/as de 2º de ESO. Buen trabajo en lo que a los trabajos de áreas de cuerpos geométricos se refiere. 

Os adjunto a continuación una de las presentaciones que considero más completa de cara a que os pueda servir de apoyo en vuestro aprendizaje.

Cuerpos_geométricos

Prueba diagnóstico

Mis queridos alumnos/as de 2º de ESO. Os adjunto una prueba de diagnóstico matemático de cara a que pongáis a prueba vuestros conocimientos.

Prueba diagnóstico

Las ecuaciones pueden transmitir belleza

Hola a todos,

Os adjunto una noticia que, tras su lectura, me ha parecido interesante trasladaros. Tiene que ver con el álgebra y sus aplicaciones en la vida cotidiana. espero que os guste.

Noticia

Resultados WebQuest 1º ESO

Mis queridos alumnos de 1º de ESO. Buen trabajo. La tarea que os propuse la habéis afrontado seriamente, lo que se nota en unos resultados que, en general, han sido muy buenos.

Como ejemplo de ello, publico un par de los trabajos que habéis presentado en estos días. Los errores tipográficos y gramaticales existentes se deben a la conversión automática del documento para poder ser colgado en el blog.

Geometría_plana_1º_ESO

Geometría_plana_1º_ESO_2

Webquest 1º ESO. Geometría plana.

Mis queridos alumnos de 1º de ESO. Vamos a comenzar a trabajar con la parte de las matemáticas denominada geometría.

Tenéis ya conocimientos sobre la misma, pero vais a profundizar en ellos, convirtiéndoos durante unos días en profesores. Para ello, trabajaréis a partir de la webquest que os adjunto en el siguiente enlace.

Webquest_geometría_plana

Webquest 3º ESO. Los Cuerpos Geométricos.

Mis queridísimos alumnos/as de 3º de ESO. Os adjunto un enlace que os llevará a la descripción del trabajo que realizaremos durante las próximas jornadas de clase. 

Mediante el desarrollo de esta tarea, espero que seáis capaces de aprender por vosotros mismos y de enseñar a vuestros compañeros la parte de la materia que os sea encomendada. 

Webquest_cuerpos_geométricos

No es tan fiero el león como lo pintan

Estimados alumnos/as de 4º de ESO. Os adjunto una  presentación en Power Point que recoge los conceptos básicos de la Trigonometría que estamos estudiando durante estos días. Espero que la primera toma de contacto con esta parte de la ciencia matemática se os haga algo más amable a través de ella. 

CONCEPTOS BÁSICOS DE TRIGONOMETRÍA

Teorema de la Altura y del Cateto

Mis queridísimos alumnos/as de 4º de ESO. Os adjunto una presentación en la que podréis ver en qué consiste el Teorema del Cateto y de la Altura y las demostraciones de ambos Teoremas. 

He tenido que eliminar tildes y algún que otro signo, ya que el documento se trasladaba de forma incorrecta a la zona de almacén. Disculpad, por tanto, que el documento no esté acentuado correctamente.

Teorema de la altura y del cateto

El número áureo

Uno de los números que más curiosidades contempla dentro de la ciencia matemática es el número áureo o número de oro. Existen multitud de circunstancias en la vida real que vienen asociadas a esta peculiar cifra. Muchos matemáticos han sido los que han estudiado el número áureo en profundidad, llegando a conclusiones que acercan las matemáticas  a la vida real.

Os adjunto un vídeo que os ayudará a entender las peculiaridades del número áureo. 

El número aureo

Aportaciones de Herón de Alejandría

Mis queridos alumnos de 3º de ESO. Os adjunto información sobre las cuestiones que teníais que trabajar sobre Herón de Alejandría y su aportación a los temas de proporcionalidad que vamos a comenzar a estudiar a lo largo de los próximos días.

Herón de Alejandría

Resolución de ecuaciones de 2º grado por el método de Vieta

Empezamos el Nuevo Año y os trasmito mis mejores deseos.

De cara a entender mejor la actividad que hemos iniciado en 2º de ESO, os adjunto un documento a través del siguiente enlace a partir del cual podréis entender bien la resolución de ecuaciones de segundo grado mediante las conclusiones matemáticas a las que llegó el matemático del siglo XVI François Viète, conocido en España como Vieta.

Soluciones por el método de Vieta